calendar_month
Ramowy rozkład dnia

8:00 do 14:00 realizacja bezpłatnej podstawy programowej

6:00 - 8:15 Schodzenie się dzieci. Indywidualne kontakty z dziećmi i rodzicami.

Praca z dzieckiem indywidualna lub w małych grupach. Zabawy w kącikach zainteresowań. Ćwiczenia poranne.

8:15 - 8:30 Przygotowanie do śniadania, zabiegi higieniczne

8:30 - 8:45 ŚNIADANIE Praca nad kulturalnym spożywaniem posiłków, prawidłowe posługiwanie się sztućcami

8:45 - 9:00 Czynności higieniczne i samoobsługowe w łazience, kształtowanie nawyku mycia zębów, przygotowanie do zajęć.

09:00 - 11:20 Realizacja zajęć dydaktycznych, kierowanych z całą grupą oraz niekierowanych wspierających całościowy rozwój dziecka, prowadzonych w oparciu o podstawę programową, według wybranego programu nauczania.

Zabawy samodzielne w sali oraz przy niewielkim udziale nauczyciela, zabawy i zajęcia ruchowe, rytmiczne, umuzykalniające. Stwarzanie sytuacji do podejmowania działalności z własnej inicjatywy.

Spacery, zabawy na świeżym powietrzu, zabawy dowolne lub zorganizowane, uczenie zasad postępowania warunkujących bezpieczeństwo dziecka w ogrodzie i poza terenem przedszkola

Czynności samoobsługowe w szatni, wdrażanie do samodzielności przed wyjściem na świeże powietrze, ubieranie, rozbieranie. Zestawy ćwiczeń gimnastycznych.

Dobór zajęć uzależniony jest od pogody i pory roku.

11:20 - 11:30 Przygotowanie do obiadu, zabiegi higieniczne

11:30 - 12:00 OBIAD Praca nad kulturalnym spożywaniem posiłków, prawidłowe posługiwanie się sztućcami

12:00 - 14:00

Grupa maluchów – leżakowanie.
Czynności opiekuńcze i higieniczne, przygotowanie do leżakowania, nabywanie umiejętności samoobsługowych związanych ze zdejmowaniem i zakładaniem elementów garderoby.
Pozostałe grupy.
Zabawy o charakterze rekreacyjnym w sali zajęć lub na świeżym powietrzu.
Zabawy według zainteresowań. Praca indywidualna lub w małych grupach
Stwarzanie warunków do zabaw odpowiadającym zainteresowaniom dziecięcym.
Utrwalanie poznanych treści, indywidualna praca z dzieckiem zdolnym lub z trudnościami.

14:00 - 14:15 Przygotowanie do podwieczorku, zabiegi higieniczne

14:15 - 14:30 PODWIECZOREK Praca nad kulturalnym spożywaniem posiłków, prawidłowe posługiwanie się sztućcami

14:30 - 17:00 Zabawy zorganizowane lub dowolne z inicjatywy dzieci,

Zabawy w wybranych kącikach zainteresowań, dostosowane do możliwości dzieci, zabawy i gry edukacyjne i planszowe przy stolikach.
Prace porządkowe w sali, rozchodzenie się dzieci, kontakty z rodzicami

reply wstecz